Թիվ։ Թվի բնութագրում։
1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 46254=46 հազարավոր  2 հարյուրավոր 5=տասնավոր   4=միավոր
45752,=4=45 հազարավոր  7 հարյուրավոր 5=տասնավոր   2=միավոր

 11125,=11 հազարավոր  1 հարյուրավոր 2տասնավոր  5միավոր

 725228,=725 հազարավոր  2 հարյուրավոր 2տասնավոր   8=միավոր

 148674=148 հազարավոր   6 հարյուրավոր 7=տասնավոր   4=միավոր
● Քանի՞ նիշ ունի։ 5
● Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4
● Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4
● Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 5
● Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5
Օրինակ ՝ 4625
● Քանի՞ նիշ ունի։ 4
● Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4
● Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4
● Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6
● Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5
2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի
● 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր-3241
● 5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հարյուրյակ, 6 հազարյակ-5256
● 9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ-9603
Օրինակ ՝ 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր — 3241
3․ Հայկը ձմերուկի համար վճարեց 2440 դրամ, իսկ սեխի համար՝ 2 անգամ պակաս։ Հայկը
որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։3660
Կարգային միավոր
Թվի գրության մեջ ի՞նչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը։- 3 հազարավոր  6 հարյուրավոր  6 տասնավոր  0=միավոր
Թվի գրության յուրաքանչյուր թվանշան ցույց է տալիս, թե տվյալ
կարգում քանի կարգային միավոր կա։ 4

4․ Կարդա՛ թիվը՝ 148654, և պատասխանի՛ր հարցերին։
● Ի՞նչ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
● Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։ տասնավոր

● Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի չորրորդ կարգում։հարյուրավոր
5․ Կարդա՛ թիվը՝ 324707, և պատասխանի՛ր հարցերին։
● Ի՞նչ է ցույց տալիս 7 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ միավոր
● Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։տասնավոր
● Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։ հազարավոր
6․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։
● Երկու թվերի տարբերությունը 420 է։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։ 2
● Երկու թվերի քանորդը 5 է։ Քանի՞ անգամ է մեկը մյուսից մեծ։
7․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 6հազ․+5տ․ +1մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 65001
8․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցնրը։ 10:40

9․ Դպրոցի ըներցասրահում տեղավորվել են 8 չորստեղանի սեղան։ Դա 4-ով ավելի է
վեցտեղանի և 2 անգամ քիչ՝ երկտեղանի սեղանների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կարող է
միաժամանակ պարապել այդ ընթերցասրահում։ 8×4=32 4×6=24 16×2=32 32+24+32=88

10․ Վանդակներում թվերը գրված են այնպես, որ բոլոր տողերում, սյունակներում և
անկյունագծերում գրված թվերի գումարները նույնն են։ Վերականգնեք բացակայող թվերը։ 
7 2
6
1

Պատ՛ 18