111. Անջատ գրվող բարդ բառերի (հարադրությունների) իմաստներն արտահայտի՛ր հոմանիշ բառերով:
Պար գալ-պարել ,զրույց անել-զրուցել ,խաղ անել-խաղալ ,թույլ տալ-թույլատրել:

112. Տրված բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր հոմանիշ հարադրություններով (անջատ բաղադրիչներով գրվող բառեր) կամ դարձվածքներով:

Օրինակ՝
թափթփել – շաղ տալ, ցիրուցան անել:

Վերադարձնել-ետ տալ, անցնել-անցնել գնալ, բուժել (դեղ ու դարմանով)-դարման անել, մտնել-ներս գալ,մուտք գործել, կանգնել-վեր կենալ,կանգ առնել, կախվել-կախ անել:

113. Անել և տալ բառերով կազմիր հնարավորին չավ) շւստ հարադրություններ ու դարձվածքներ:

կռիվ անել,ման տալ,գործ անել,շաղ տալ,ցիրուցան անել,զրույց անել,թույլ տալ,ձեռք տալ թույլ չտալ:

114. Այսօր, տանտիրուհի, մորեղբայր բառերով և այս օր(ը), տան տիրուհի, մոր եղբայր բառակապակցություններով կազմի՛ր նախադասություններ:

Օրինակ՝
Հորեղբայրս մեծ ու գեղեցիկ այգի ունի: Հորս ամենամեծ եղբայրն արդեն թոռ ունի:

Այսօր մենք միասին գնացինք այգի:

Մեկ ամիս հետո այս օրը իմ ծնունդն է լինելու:

Այսօր տանտիրուհին պատրաստեց համեղ ուտելիք:

Այն տան տիրուհի տիկին Մարիան մեզ կոնֆետ տվեց:

Իմ մորեղբայր Աշոտը շատ խելացի է:

Իմ մոր մեծ եղբայրը բնակվում է արտերկրում:

115. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՜ր բառակապակցություններով:

Օրինակ՝
դարավերջ – դարի վերջ,

Աշխատասենյակ – աշխատելու համար նախատեսված սենյակ:

Գառնարած-գառներ արածացնող:

բարեսիրտ-բարի սիրտ ունեցող:

չարամիտ-չար միտք ունեցող:

լեռնագագաթ-լեռան գագաթ:

արագահոս-արագ հոսող:

հարթավայր-հարթ վայր:

աստղագիտություն-աստղերի մասին գիտություն:

սրտիկ-փոքր սիրտ:

կեչուտ-կեչիների անտառ:

116. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր բառակապակցություններով:

Օրինակ՝
միաեղջյուր – մի եղջյուր ունեցող:

Վիպագիր -վեպ գրող:

մեծագլուխ-մեծ գլուխ ունեցող:

սրընթաց-սուր ընթացք ունեցող:

երկերեսանի-երկու երես ունեցող:

զբոսայգի-զբոսնելու այգի:

սրամիտ-սուր միտք ունեցող:

հեռուստացույց-հեռուն ցույց տվող,

պահարան-պահելու վայր,

հայաստանցի-Հայաստանում ապրող:

117. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստները բառակապակցություններով արտահայտի՛ր:

Հանքափոր-հանք փորող,

գրագետ-գիր գիտեցող,

պատմագիր-պատմություն գրող,

խաղագիրք-խաղերի գիրք,

խնդրագիրք-խնդիրների գիրք,

խնդրագիր-խնդրի գիր,

մասրուտ,-մասրենիների անտառ,

հեղինակավոր-հեղինակություն ունեցող:

Արմատը բաղադրիչների չբաժանվող, բառի հիմնական իմաստն արտահայտող մասն է:
Արմատից կամ բառից նոր բառ կազմող մասնիկը ածանց է:
Արմատներն իրար կապող ա մասնիկը կոչվում է հոդակապ:
Միայն մեկ արմատից կազմված բառերր պազ են:
Բաղադրիչներից (արմատ, ածանց) կազմված բառերը բաղադրյալ են:

Ուղղագրություն և ուղղախոսություն

118. Կարդա´ տրված բառերը և պարզի´ր, թե ինչպե՞ս է կարդացվում ընդգծված սկզբնատառ ե-ն:

Երևան, երազ, եկեղեցի, ելակ, երգ, երկինք, երդում, եզակի, երակ-կարդացվում է ե:

119. Տրված նախադասություններում գտի´ր այն բառերը, որոնց սկզբնատառ ե–ն կարդացվում է է:

Ձեր հարևանի որդին եմ-է:
Այդ թիմի մարզիկների՞ց ես-է:
Մենք լավ ընկերներ ենք-է:
Արդեն մեծ տղաներ եք-է:
Իմ բարեկամներն են-է:

120. Կարդա´ տրված բառերը և պարզի´ր, թե ինչպե՞ս են  կարդացվում ընդգծված ե տառերը:

Լեռնային-է, գերազանց-է, դերասան-է, բերանբաց-է, մեղավոր-է, տարեկան-է, ջրաներկ-է, Նարե-է, ծովեզր-է, տասներեք-է, քառասուներկու-է, մեներգ-է, համերգ-է, ապերջանիկ-է, աներևակայելի-է, աներևույթ-է: